幼稚園のブログ

【年少】Week 9: Spring (activities) and Jj

Dear All,
This week we explored what people do in Spring. We watched different videos of Spring activities: kite flying, planting flowers in the garden, strawberry picking and rice planting.

The children also enjoyed the picnic song video very much. Let’s go picnic

Our Play Time corners:
1. Butterfly ring craft
2. Coloring
3. Flower pot gardening
4. Rice lacing
5. Strawberry stacking
6. Picnic roleplay

For our literacy lesson this week, here’s our mystery box:

For the dance, we went into the jungle and met different animals.
Walking in the jungle

Our Play Time corners:
1. Jellyfish craft
2. Coloring
3. Match chocolate chips on cookies to the numbers in the jars
4. Use jellybeans to make the shapes
5. Jungle animal puzzles
6. Frog jump

We also read the book Who stole the cookies? The children were really excited with the last part of the story where they get to join in the investigation.

See you next time! 🙂

【年長】Learning about Nature and Phonics (/g/, /h/, /j/)

June 3 to June 9

Hello, everyone! This week we learned to do addition with the help of the book 📚, “One is a snail, ten is a crab”. We challenged ourselves to even add higher numbers! Take a look!

https://www.youtube.com/watch?v=lvwtt-Zshgw

We also learned about things in Nature with the help of the song. The children shared what they have seen and heard from the song. 🎶

This week’s English is quite special! The Japanese Teachers also joined in the English class and helped with our inquiry. 🥰 They led the “Color, Symbol, Image” activity. The children listened to a sound and gave their own interpretation by giving the color, symbol and image they think best describes the sound. The Japanese teachers also prepared their own corners for the children to enjoy in our English Class! 🤩

Here are the corners we prepared this week!

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In our Literacy we also learned 7 new vocabulary words and 3 sounds this week.

We also continued with our 📚GUIDED READING CORNER📚. Here is the book that we read in our Guided Reading Corner.

We also reviewed the letters and explored different corners to review the vocabulary learned in our class.

We also read these books to help us learn about different animals and trees. 📚

Thank you, 🌟STAR HELPERS🌟!

See you next week! 🤩

【年中】縄跳びで遊ぼう

令和４年６月３日（金）

体操教室でたつや先生に縄跳びのやり方を教えていただきました。

縄跳び運動の前段階でまずは縄に慣れることからスタート。

へびに見立てて講堂内をお散歩したり･･･綱渡りで遊んだり･･･地面に置いた縄を踏まないように前に後ろに左右にジャンプをしたり･･･縄の持ち方が身につくようにブーメラン遊びをして楽しみながら覚えました。

その後も「先生、縄跳びやりたい！」という声が聞こえ、今日は体操教室での事を思い出しながら自分の好きなやり方で遊びました。

お友達と一緒に綱渡りのように歩いたり、縄を連結させて大きなお家を作って遊ぶ子など、お友達との関わりも増えてきました！

中には、縄を回して跳んでみようとする子も･･･

縄の縛り方を思い出しながら、お片付けもきちんとできましたよ(^^)

今後は、一人ひとりのペースで挑戦を続けていきます。「難しい」「上手く出来ない」と苦手意識を持っている子も、楽しみながら縄跳びに挑戦できるよう子ども達の頑張りを見守っていきたいと思います！

【年少】どろんこ遊び

令和４年６月１日(水)

先週、お部屋から年長さんが遊んでいるのをみて、「やりたい‼️」と楽しみにしていたどろんこ遊び。うさぎ組でもリクエストに応えてやってみました。

みんなで着替えてどろんこ遊び

スタート

「チクチクする」「なんかあったかい」と初めは、慎重に砂の上を歩いていた子ども達。

「お水が溜まってきた‼️」

お水が沢山溜まってくると遊びもダイナミックになっていきました。

水の冷たさや泥の感触を感じながら、みんなで楽しく遊べました。

【年少】この生き物はなあに？

令和4年5月31日(火)　

子どもたちが観察している生き物がなにかわかりますか？

正解は、『おたまじゃくし』です。

おたまじゃくしに興味津々のこどもたち。

触ってみた感想を聞いてみると

「たのしかった」

「(捕まえられず)逃げちゃった」

「捕まえられなかった」

「べたべたしてた感じ」

また、匂いを嗅いでみた子は

「いいにおい」「あんまりくさかった」

という感想がでてきました。

餌をあげたり、新しい水に変えたり積極的にお世話をしてくれています。

そして今日、そんなおたまじゃくしに変化が現れました。

<変化前>

<変化後>

<おたまじゃくしを観察してみよう>

＜探究する人＞

・しっぽと鼻が黒くなってた

・ほっぺと目が赤くなってた

・手がでてた

・体が黒だった

・足が出てた

たくさんの変化に気づいていました。

今後、どんな変化が見られるのか子どもたちと楽しみに観察していきたいと思います。

また、子どもたちとおたまじゃくしに名前をつけました。

大きいおたまじゃくし「○○ちゃん」

小さいおたまじゃくし「○○くん」

子どもたちとそれぞれに名前をつけたので、ぜひお子さんに聞いてみてください！　

【年長】どろんこ遊び☀️

令和４年５月３０日（月）

今日はとても良い天気で、気温も３２℃を超える暑さとなりました☀️

絶好の水遊び日和。そんな今日はこすもす組のお友だちと一緒に、どろんこ遊びを楽しみました。

いよいよ、今週の金曜日は田植えです！

子どもたちは今からドキドキしています。

どうかいいお天気に恵まれますように。

【年中】サツマイモの観察🌱

令和4年 5月27日（金）

サツマイモの苗植えをしてから2週間。

今日は、その後の苗の様子をリモートで観察しました。

昨夜からの雨で、畑には水が溜まっています。離れた場所からでも、その場の様子が見えて驚いていました。

「みんなが植えた苗は1本も枯れずに、太陽に向かって葉っぱを伸ばしていますよ！」

と、現在の苗の様子を見せていただくと

子ども達も、ほっとした表情に。😊

苗と一緒に伸びてきた草は、ミールさんが定期的に抜いてくださっていることも教わりました。

こうした手間ひまをかけることが、作物のお世話に大切だということも学んでいってほしいと思います🌱

今後も定期的に、苗の様子をリモートで観察していく予定です。

【年中】サツマイモの苗植え体験🌱

令和4年 5月11日（水）

ミールさんの農園へ伺い、サツマイモの苗植え体験をしてきました☀

ミールさんから、今回植えた苗が「秋に収穫時期を迎える」と教えていただき、早くも収穫を楽しみにしている子どもたちです。

※屋外での活動のため、マスクを下ろして参加しています。

棒であけた穴に、1人1本苗を植えていきます。

「大きくなってね！」と声を掛けながら、土を優しく被せていました。

実際に栽培に携わることで、食への興味関心がより高まり、食に関わる身のまわりの環境に「感謝する」という気持ちも育つことでしょう。

成長の様子は、定期的にミールさんから教えていただく予定です。🌱

【年少】Week 8: Spring Yoga and Ii

Dear All,
This week we explored more about the Spring items we learned last week with Yoga poses!

Before the activity, we watched a video What happens in spring?. After that, we played a game where the children tried to match the picture of a Yoga pose to the Spring item.